我们的教师

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我们的教师团队希望能够培养孩子的学习兴趣,让他们享受学习的过程,因为这样的学习效果更好

经验丰富的师资团队

我们聘请了专业、优秀的中外教师,人均拥有 10 年的教龄。雄厚的师资是教学质量的有力保障,我们希望您的孩子在这样高品质的双语教育环境中得到全面发展。
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  • 管理团队
  • 教师团队

我们的校长

我们的教师 | 北京市顺义区诺德安达学校(筹) - 03 Feature Cards Tabs
张云魁 Scott Zhang
校长
张博士拥有南加州大学教育学博士学位及爱丁堡大学理学硕士学位,兼具丰富的教育经验与热忱的教育情怀。他在英美两国的求学经历极大地加深了他对教育实践的见解。在二十年的教育生涯中,张博士从班主任老师做起,逐步成长为中国顶尖国际学校的教育管理者。这段经历使他深刻洞悉师生需求,擅长创建协作型学习环境。张博士曾获评“优秀教师”和“先进教育工作者”等荣誉,充分体现了他在中外教育领域的重要影响力。作为哈佛大学教育学院 WIDE World 项目认证教师培训师,他始终致力于将前沿教育研究成果运用到教学实践中。
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Richard Bumford
中学校长
Richard 拥有教育学学士学位,具备超过25年的丰富教学经验,曾在英国、澳大利亚、印尼、西班牙、埃及和中国等多个国家任教,精通体育与商业学科教学,涵盖GCSE及A-LEVEL课程。他在学生福祉与行为管理方面尤为擅长,致力于打造包容且以学生为中心的学习氛围,关注学生全面成长。
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Christo Claassens
小学校长

我在南非获得了教育学学士学位。主修英语及自然科学专业。我目前正在攻读英国的教育学硕士学位。拥有9年教学经验及5年小学副校长管理经验。我热衷于教授年轻的双语学生。我喜欢看到学生在丰富的学科学习中不断提升英语水平并获得长足的发展。我的爱好广泛,例如远足、与家人和朋友一起探险。我也非常热衷于探索高新科技,探究这些科技如何与我们的生活和教学相结合。


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Alison Mary Armstrong
宿舍主管

我来自英国,曾在英国本土担任多年寄宿学校舍监,拥有丰富的学生管理及寄宿项目运营经验。同时还拥有25年的教学经验。

双语教育对孩子们的成长十分有益。学生们可以沉浸在两种语言之间,发展双语切换的能力。在寄宿生活中,我看到许多孩子在课堂之外的日常生活中不知不觉地建立起了自信与领导力,他们的双语能力也得到了提升。这些能力对他们未来的生活与发展至关重要。

我有一对可爱的儿女。闲暇之余,我们全家喜欢一起旅行、探索大自然、阅读并充分享受生命里每一个美好的时刻。


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兰曦 Nancy
中学语文教师

我在瑞典获得了国际与比较教育硕士学位,作为一名资深的国际中文教师,多年来我一直耕耘在中文教学的一线,对于中文是母语,或者中文非母语的学生,我都有丰富的教学经验。我曾先后在泰国、瑞典等国教授汉语,并熟练掌握中文、英文和瑞典文三种语言。

作为一名在国际教育背景下成长起来的受益者,我深知多元化的双语与国际教育对一个人的塑造和影响。

我希望用我对于语言文化的热爱去激发孩子们的学习兴趣,与学生们一同踏上探索世界的奇妙旅程,帮助学生们去寻求属于自己的成功未来。


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马雨恒 Rainie
小学数学老师

我拥有小学教育学士学位,辅修双语小学教育,多年国际学校任教经验。我从事数学教学工作,曾带领学生参加国际数学思维挑战并收获优异成绩,旨在拓宽学生国际视野,锻炼数学思维。

我的教育理念是--数学是打开科学之门的钥匙。

我喜欢在音乐世界中陶冶情操,业余时间会练习二胡。我还喜欢舞蹈,并通过了中国民族舞九级考试。


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孙淑芹 Shannon
视觉艺术教师

我毕业于首都师范大学,是一位资深美术教师,同时也是北京市书法家协会会员,我曾经在国家级核心期刊上发表过多篇艺术类教育论文。在双语艺术教学方面,我有着15年丰富的教学经验与体会。

双语教育可以融汇中外多元文化,开拓学生的视野,培养学生全方位能力。这对于提升学生艺术水平也很有帮助。

在业余时间,我最喜欢做的事情是读书和弹钢琴,我非常享受和学生们一起演出的感觉与经历。


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宋珏熹 Sonya
体育教师

我毕业于北京体育大学,主修艺术体操专业,同时曾留学美国获得教育学硕士学位。我曾在国际学校任教7年之久,具备对k-10年级学生开展专业体育教学的执教经验。在北京顺义诺德安达,我负责教授体育与健康。

作为一名中国籍教师,我觉得双语教学模式可以让学生从不同角度进行思考,帮助他们更好的理解并缩短国际化差距,具备全球性视野。 而我选择北京顺义诺德安达也正是因为他们的国际化教学理念,平衡中文与国际课程,与尊重中国传统兼容国际化思维。学校的教育理念与方法鼓舞着我,在未来我会积极努力,和孩子们一起创在一个美好的未来。 我爱好舞蹈和旅游,也喜欢冒险与挑战。
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Sydnee
小学数学老师

我本科毕业于北京第二外国语学院,研究生毕业于澳大利亚昆士兰大学。六年多的相关教育背景,四年的双语学校工作经验,我拥有十足的把握系统且有效地开展教学并助力学生成长。

作为一个双语老师,我相信双语学习能够培养孩子从多种不同的角度来看待问题。

我有很多兴趣爱好,我喜欢尝试新鲜事物。最近我迷上了滑冰。另外,我还喜欢旅游以及和我的小狗散步。


教师培训

我们的中外方教师彼此学习,相互支持,更有诺德安达提供的一线培训课程帮助他们不断学习,取得进步。 
  • 我们的教师团队可以通过“Nord Anglia大学”虚拟平台接受培训,这也意味着他们可以借鉴世界各地的同事们宝贵实践经验,在各个学科教育出最出色的孩子们.
  • 老师们同样有机会去伦敦国王学院学习国际教育高等管理硕士课程,老师们能够用更广阔的视角看待并发展学校的管理,为学生们提供更安全,便捷的学习环境。
  • 我们每年都会挑选教师前往苹果公司、麻省理工学院和茱莉亚学院接受培训。
  • 我们的大区域教育团队可为所有教师提供双语课程培训。
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在北京市顺义区诺德安达学校工作

杰出的教师成就杰出的学校,我们聘请优秀的中外教师,为学生打造高质量的双语学习环境。  

我们的老师对于教育工作充满热忱,他们鼓励启发学生,促进学生成长。我们为所有教师提供专业的国内外职业发展培训,让他们也能够不断学习,完善自我,也正因如此,吸引了很多国内外优秀教育工作者的加入。
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