学校学术管理团队以及教师天团

我们的教师 | 北京市顺义区诺德安达学校（筹） - 01 Tertiary Page Header

顺义诺德安达成熟而富有远见的教育教学管理团队，不仅关乎课程与教学的严谨落实，更承载着学生个性化发展的保障，教师专业成长的依托及校园文化持续繁荣的基石。他们的专业引领与系统思维，塑造了学校的教育品质与办学质量。正是因为有了这支既懂学术又懂关怀的团队，才使得顺义诺德安达学校在课程体系的升级、教学标准的提高、升学路径的规划、学生福祉的守护等方面有着持续的精进，形成了一套兼具国际标准与本土优势的教育生态。

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管理团队
教师天团

我们的校长

张云魁 Scott Zhang

校长

张博士拥有南加州大学教育学博士学位及爱丁堡大学理学硕士学位，兼具丰富的教育经验与热忱的教育情怀。他在英美两国的求学经历极大地加深了他对教育实践的见解。在二十年的教育生涯中，张博士从班主任老师做起，逐步成长为中国顶尖国际学校的教育管理者。这段经历使他深刻洞悉师生需求，擅长创建协作型学习环境。张博士曾获评“优秀教师”和“先进教育工作者”等荣誉，充分体现了他在中外教育领域的重要影响力。作为哈佛大学教育学院 WIDE World 项目认证教师培训师，他始终致力于将前沿教育研究成果运用到教学实践中。

Christo Claassens

小学校长

我在南非获得了教育学学士学位。主修英语及自然科学专业。我目前正在攻读英国的教育学硕士学位。拥有9年教学经验及5年小学副校长管理经验。我热衷于教授年轻的双语学生。我喜欢看到学生在丰富的学科学习中不断提升英语水平并获得长足的发展。我的爱好广泛，例如远足、与家人和朋友一起探险。我也非常热衷于探索高新科技，探究这些科技如何与我们的生活和教学相结合。

Alison Mary Armstrong

宿舍主管

我来自英国，曾在英国本土担任多年寄宿学校舍监，拥有丰富的学生管理及寄宿项目运营经验。同时还拥有25年的教学经验。

双语教育对孩子们的成长十分有益。学生们可以沉浸在两种语言之间，发展双语切换的能力。在寄宿生活中，我看到许多孩子在课堂之外的日常生活中不知不觉地建立起了自信与领导力，他们的双语能力也得到了提升。这些能力对他们未来的生活与发展至关重要。

我有一对可爱的儿女。闲暇之余，我们全家喜欢一起旅行、探索大自然、阅读并充分享受生命里每一个美好的时刻。

兰曦 Nancy

中学语文教师

我在瑞典获得了国际与比较教育硕士学位，作为一名资深的国际中文教师，多年来我一直耕耘在中文教学的一线，对于中文是母语，或者中文非母语的学生，我都有丰富的教学经验。我曾先后在泰国、瑞典等国教授汉语，并熟练掌握中文、英文和瑞典文三种语言。

作为一名在国际教育背景下成长起来的受益者，我深知多元化的双语与国际教育对一个人的塑造和影响。

我希望用我对于语言文化的热爱去激发孩子们的学习兴趣，与学生们一同踏上探索世界的奇妙旅程，帮助学生们去寻求属于自己的成功未来。

Wade Sterzel

中学英语教师

Wade拥有国际研究学士学位、语言学硕士学位（主修第二语言习得）及中学教育研究生证书（PGCE）。他拥有超过十年的国际教学经验，曾在多国执教，擅长语言教学与跨文化教育，致力于通过语言学习促进学生的思维发展与自信成长。

马雨恒 Rainie

小学数学老师

我拥有小学教育学士学位，辅修双语小学教育，多年国际学校任教经验。我从事数学教学工作，曾带领学生参加国际数学思维挑战并收获优异成绩，旨在拓宽学生国际视野，锻炼数学思维。

我的教育理念是--数学是打开科学之门的钥匙。

我喜欢在音乐世界中陶冶情操，业余时间会练习二胡。我还喜欢舞蹈，并通过了中国民族舞九级考试。

Nikki Sterzel

中学英语组教研组长

Nikki拥有市场营销与工商管理学士学位及中学教育研究生证书（PGCE），并获得了包括IB课程培训等多项国际教育资质认证。她拥有超过十年的国际教学经验，曾在多国执教，擅长英语语言教学、差异化指导及学生语言能力发展，致力于在双语课堂中营造支持性与参与感兼具的学习环境。

孙淑芹 Shannon

视觉艺术教师

我毕业于首都师范大学，是一位资深美术教师，同时也是北京市书法家协会会员，我曾经在国家级核心期刊上发表过多篇艺术类教育论文。在双语艺术教学方面，我有着15年丰富的教学经验与体会。

双语教育可以融汇中外多元文化，开拓学生的视野，培养学生全方位能力。这对于提升学生艺术水平也很有帮助。

在业余时间，我最喜欢做的事情是读书和弹钢琴，我非常享受和学生们一起演出的感觉与经历。

Milan Oluic

体育教师、校队协调员

在塞尔维亚获得了体育教练学士学位和体育运动教育的硕士学位。他曾是一名专业的篮球运动员有拥有多年体育教学经验。

宋珏熹 Sonya

体育教师

我毕业于北京体育大学，主修艺术体操专业，同时曾留学美国获得教育学硕士学位。我曾在国际学校任教7年之久，具备对k-10年级学生开展专业体育教学的执教经验。在北京顺义诺德安达，我负责教授体育与健康。

作为一名中国籍教师，我觉得双语教学模式可以让学生从不同角度进行思考，帮助他们更好的理解并缩短国际化差距，具备全球性视野。而我选择北京顺义诺德安达也正是因为他们的国际化教学理念，平衡中文与国际课程，与尊重中国传统兼容国际化思维。学校的教育理念与方法鼓舞着我，在未来我会积极努力，和孩子们一起创在一个美好的未来。我爱好舞蹈和旅游，也喜欢冒险与挑战。